Главное меню
Главная О сайте Добавить материалы на сайт Поиск по сайту Карта книг Карта сайта
Книги
Аналитическая химия Ароматерапия Биотехнология Биохимия Высокомолекулярная химия Геохимия Гидрохимия Древесина и продукты ее переработки Другое Журналы История химии Каталитическая химия Квантовая химия Лабораторная техника Лекарственные средства Металлургия Молекулярная химия Неорганическая химия Органическая химия Органические синтезы Парфюмерия Пищевые производства Промышленные производства Резиновое и каучуковое производство Синтез органики Справочники Токсикология Фармацевтика Физическая химия Химия материалов Хроматография Экологическая химия Эксперементальная химия Электрохимия Энергетическая химия
Новые книги
Петрянов-соколов И.В. "Научно популярный журнал химия и жизнь выпуск 2" (Журналы)

Петрянов-соколов И.В. "Научно популярный журнал химия и жизнь выпуск 1" (Журналы)

Петрянов-соколов И.В. "Научно популярный журнал химия и жизнь выпуск 12" (Журналы)

Петрянов-соколов И.В. "Научно популярный журнал химия и жизнь выпуск 11" (Журналы)

Петрянов-соколов И.В. "Научно популярный журнал химия и жизнь выпуск 10" (Журналы)
Книги по химии
booksonchemistry.com -> Добавить материалы на сайт -> Другое -> Гара Н.Н. -> "Контрольные и проверочные работы по химии" -> 14

Контрольные и проверочные работы по химии - Гара Н.Н.

Гара Н.Н., Зуева М.В. Контрольные и проверочные работы по химии — М.: Дрофа, 2001. — 144 c.
ISBN 5-7107-4830-7
Скачать (прямая ссылка): kontroliproverochnierabotipohimii2001.pdf
Предыдущая << 1 .. 8 9 10 11 12 13 < 14 > 15 16 17 18 19 20 .. 38 >> Следующая


2. Какая реакция получила название этерифика-ции? Приведите пример такой реакции. Укажите условия, при которых равновесие в ней может быть смещено в сторону прямой реакции.

3. Составьте формулы а) одного гомолога и б) возможных изомеров вещества, состав которого C5H10O2. ІІазовите вещества и укажите классы органических соединений, к которым относятся изомеры.

В ариант III

1. Составьте уравнения химических реакций: а) ананасовой эссенции из масляной кислоты и бутанола; б) сложного эфира из бензойной кислоты (CgH5COOH) и метанола. Назовите полученные вещества. Укажите типы реакций.

2. Приведите пример реакций гидролиза сложного эфира, запишите ее в общем виде. Назовите условия смещения равновесия в сторону обратной реакции.

3. Составьте формулы а) одного гомолога и б) возможных изомеров вещества, имеющего состав C3HgO2. Назовите вещества, укажите классы органических соединений, к которым относятся изомеры этого вещества.

52 Дополнительные задания

1. Составьте уравнение химической реакции получения сложного эфира: а) из этанола и азотной кислоты; б) из этиленгликоля и уксусной кислоты; в) из метанола и метакриловой кислоты | H2C =5 С — COOH J.

\ CH3 I

2. Выберите из приведенных формул веществ, изображенных ниже, сложные эфиры и назовите их:

0

a)H3C-0—CH3 б) H3C-C^

O-CH3 О

в) C6H5C^ г) H3C-CH2-O-C-CH3

O-C2H5

о

Il о

Д) C2H5-ONO2 е) HO-C-C2H5 ж) H-C^

O-C3H7

Есть ли среди этих веществ гомологи? Если да, назовите их.

3. Вычислите массу метилметакрилата, полученного при взаимодействии 30 г 80% -ного раствора метанола и 0,6 моль метакриловой кислоты

H2C — С — COOH \ . CH3 /

Сложный эфир — метилметакрилат служит сырьем для получения пластмассы полиметилметакрилата — органического стекла.

4. Вычислите массу сложного эфира, который получали из 460 г муравьиной кислоты и 460 г этилового

53 спирта. Выход эфира от теоретически возможного составил 80%.

5. Вычислите массу абрикосовой эссенции (см. 1 задание II варианта), которую можно получить, взяв по 880 г исходных веществ и учитывая, что выход эссенции от теоретически возможного составит 0,8 (или 80%). Мг(масляной кислоты) = 88, Мг(этанола) = 46.

6. Вычислите массу ананасовой эссенции (см. 1 задание III варианта), которую можно получить, взяв по 740 г исходных веществ и учитывая, что выход эссенции от теоретически возможного составил 90% .

Жиры. Мыла. Синтетические моющие средства (CMC)

Вариант I

1. Составьте уравнение химической реакции получения триолеина. Как называется химическая реакция этого типа? При каких условиях выход продукта реакции увеличивается?

2. Физические свойства жиров. Почему жиры не имеют постоянной температуры кипения и замерзания?

3. Что такое мыло? Поясните записью уравнения химической реакции. Какими опытами можно подтвердить большее моющее действие в жесткой воде CMC по сравнению с мылом?

4. Вычислите массу эфира, полученного из 15 г уксусной кислоты и 20 г этанола. Массовая доля производственных потерь (испарение эфира) составила 10% . Мг(уксусной кислоты) = 60, Мг(этанола) = 46.

Вариант II

1. Составьте уравнения химической реакции синтеза тристеарина. Где находит применения полученное вещество?

2. Какая реакция получила название реакции омыления? Какое значение она имеет? Приведите пример.

3. Почему мыло, попавшее на слизистую оболочку глаз, вызывает жжение?

54 4. Технический жир с массовой долей гристеарина 85% подвергли гидролизу. Получили 5,88 кг глицерина. Вычислите массу жира, взятого для переработки. Mr (тристеарина) = 890, Mr (глицерина) = 92.

Вариант III

1. Составьте уравнение химической реакции гидрогенизации жиров. Где она находит применение?

2. Каково значение жиров в жизни человека и животных? Поясните примерами.

3. На чем основано моющее действие мыла? Почему мыло плохо мылится в жесткой воде?

4. Вычислите массу раствора щелочи, массовая доля гидроксида натрия в котором 25%, необходимого для получения мыла в процессе переработки 3 кг триолеи-на. Mr (триолеина) = 884, Mr (NaOH) = 40.

Дополнительные задания

1. Чем отличаются по составу и химическим свойствам жидкие жиры (масла) от твердых?

2. Чем объяснить, что массы глицерина и кислот, полученных при щелочном гидролизе жиров, несколько больше массы исходного вещества?

3. Что такое саломас? Где он находит применение?

4. При гидролизе 0,5 моль тристеаринового глице-рида в избытке щелочи получили 40 г глицерина. Вычислите массу жира, которая не подверглась гидролизу. Mr (тристеарина) = 890, Mr (глицерина) = 92.

Решение качественных химических задач и расчетных задач разных типов

Вариант I

1. В четыре пробирки налили: в 1-ю — холодную воду, во 2-ю — горячую воду, в 3-ю — метанол, в 4-ю — диэтиловый эфир. В каждую пробирку с помощью пипетки внесли по 5—6 капель растительного масла и встряхнули. Что наблюдается? Ответ поясните.

2. Как различить бесцветные прозрачные растворы формалина и уксусной кислоты, используя наименьшее число реактивов?
Предыдущая << 1 .. 8 9 10 11 12 13 < 14 > 15 16 17 18 19 20 .. 38 >> Следующая

Авторские права © 2011 BooksOnChemistry. Все права защищены.
Реклама